Category: Vertiefungspaket Kinder- und Jugendneuropsychologie

WEBINAR: (Re-)Integration in Kindergarten, Schule oder Ausbildungseinrichtung nach Hirnschädigung – eine kommunikative Herausforderung und wie sie mit Hilfe der Klinischen Neuropsychologie gelingen kann

Donnerstag, 20. März 2025, 18:30-20:00 Uhr Online, via Zoom Ziel Inhalt Die (Re-)Integration in Kindergarten, Schule oder Ausbildungseinrichtung stellt einen wesentlichen Teil in der Versorgung von Kindern oder Jugendlichen nach einer Hirnschädigung dar. Das Seminar zeigt auf, in welcher Form die Klinische Neuropsychologie diesen Prozess durch Diagnostik, Beratung und Therapie der betroffenen Kinder und Jugendlichen, …

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WEBINAR: NeuroInfo for Kids – Die neuropsychologische Ergebnisbesprechung und Behandlungsplanung mit Kindern und Jugendlichen

Mittwoch, 10. April 2024 18:30-20:00 Online, via Zoom Ziel Inhalt Die Rückmeldung von Testergebnissen ist im neuropsychologisch-diagnostischen Prozess bei Kindern und Jugendlichen gleichermaßen bedeutend und herausfordernd. In oft kreativer Art und Weise müssen kognitiver, emotionaler und sozialer Entwicklungsstand berücksichtigt und eine Brücke zwischen Testergebnissen und Alltag gebaut werden. Das Seminar beschäftigt sich mit der neuropsychologischen …

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Spiele in der neuropsychologischen Therapie verschiedener kognitiver Funktionen

Samstag, 22.06.2024, 09:00-16:30 Uhr Institut TESTIFIED, Alser Straße 23/27, 1080 Wien ZielDas Ziel des Seminars ist es, dass die Teilnehmer:innen Gesellschaftsspiele kennen lernen, die sich für die Förderung kognitiver Funktionen im therapeutischen Setting (2er- oder Gruppensetting) gut einsetzen lassen. InhaltDie Fortbildung beinhaltet zwei Elemente. Die Teilnehmer:innen bekommen einerseits ein kurzes wissenschaftlich fundiertes Update über die …

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WEBINAR: Neurodiversität im ICD 11 – Ein Update zur klinisch neuropsychologischen Diagnostik von ASS und ADHS

Mittwoch, 29.05.2024, 18:00-19:30 Uhr Online, via Zoom Ziel Das Hauptziel dieses Webinars ist die Vermittlung von theoretisch-konzeptuellen Grundlagen und neuropsychologischen Kerndefiziten der beiden Krankheitsbilder Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) sowie Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörungen (ADHS). Inhalt Im Rahmen des Webinars werden theoretisch-konzeptuelle Grundlagen, aktuelle Klassifikationen (ICD-10 vs. ICD-11 und DSM-V) sowie (differential-)diagnostische Aspekte von ASS und ADHS vorgestellt und diskutiert. Der …

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